GT 01: FORMAÇÃO ACADÊMICA, EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE
Entre explicações, diálogos, interesses... questionando a metodologia no Ensino Médio a partir de narrativas | |
Lucas da Silva Martinez, Sueli Salva |
O PROGRAMA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL (PNAS) NA UNIVERSIDADE FEDERAL DO SUL E SUDESTE DO PARÁ (UNIFESSPA). | |
sheila kaline silva |
A importância da cultura no ensino de Ciências | |
Flávia Almeida Silva, Sérgio Choiti Yamazaki |
Impressões e reflexões do professor tutor sobre os processos formativos para atuação em ead | |
Leandro da Silva Saggiomo, Elaine Corrêa Pereira |
Currículo contemporâneo: a proposta de ensino para cursos populares construída com apenados da Penitenciária Estadual do Rio Grande | |
Peterson Fernando Kepps da Silva, Keila Reis Pereira, Lavínia Scwantes |
A relação entre a formação docente e o Tecnostress | |
Fabrine Diniz Pereira, Luana Maria Santos da Silva, Tanise Paula Novello |
Relação entre a valorização profissional e o mal-estar docente | |
Luana Maria Santos da Silva, Fabrine Diniz Pereira, Daniel da Silva Silveira, Tanise Paula Novello |
Práticas de Autoconhecimento No Currículo das Escolas Não-Tradicionais - O Exercício do (Re)Conhecer-se através da Escuta Ativa | |
Juliana Artigas Flores, Lavínia Schwantes, Caroline Rezende |
O Silêncio na Sala de Aula em Curso de Pós-Graduação: as Memórias de uma Educação Bancária | |
Ana Licia Silva, Marlene Rios Melo |
Ciência na cozinha? Discussões científicas ancoradas no cotidiano | |
Naiana Ribeiro Maximilla, Keila Reis Pereira, Lavínia Shwantes |
Múltiplas faces do “Interfaces”: Protagonimos de licenciaturas e licenciandos | |
Jessica Nunes dos Santos, Luiz Paulo da Silva Soares, Patricia de Werk Raubach, Vânia Alves Martins Chaigar |
ENSINO EM TEMPOS TECNOLÓGICOS: OLHARES E PERCEPÇÕES DE MESTRANDOS EM FORMAÇÃO | |
Rogério José Schuck |
As Culturas do Escrito expressas em um Livro de Registro de Entrada de Mercadorias (1967 – 1971) | |
Lucas Gonçalves Soares |
O Período Preparatório da Alfabetização e Formação Docente: Considerações Acerca de Uma Consulta Realizada em Manuais Pedagógicos | |
Larissa Lima Nascimento Costa, Lucas Gonçalves Soares |
Desafios da formação docente em Química: a concepção dos acadêmicos de um Curso de Licenciatura em Ciências da Natureza | |
Quelen Colman Espíndola, Simone Silva Alves, Vitor Garcia Stoll |
GT 02: ESTUDOS DE GÊNERO, FEMINISMO E SEXUALIDADES
A participação econômica das mulheres no mercado de trabalho | |
Agnes Martha Silva |
GT 03: HISTÓRIA, MEMÓRIA E IDENTIDADES
Trajetória de professores de Matemática: reflexões sobre a professoralidade | |
Cris Elena Padilha Silva |
A Educação Patrimonial e o ensino através da pesquisa: uma experiência de pesquisa de campo do curso de Ciências Humanas - Licenciatura | |
Taciane Neres Moro, Lilian Simone Souza Pires, Tiara Cristina Pimententel, Ronaldo Bernadino Colvero |
A redemocratização em contexto local: uma análise da atuação das oposições ao regime civil-militar em Rio Grande (RS) | |
Nilton Garcia Sainz |
GT 04: LITERATURA, LINGUAGENS E ARTES
A visibilidade política na série The Crown | |
Giovana dos Passos Colling, Julia Sousa Capelaro |
O Corpo a partir das Obras de Frida Kahlo | |
Dynara Martinez Silveira |
GT 05: TURISMO E PATRIMÔNIO CULTURAL
A SUSTENTABILIDADE ECONÔMICA DOS BENS CULTURAIS MATERIAIS EM JAGUARÃO, RS: O CASO DO MERCADO PÚBLICO | |
Alef Franco Caldeira, Helora Ataydes Dilelio Ávila, Patrícia Schneider Severo, Alessandra Buriol Farinha |
TURISMO NO CEMITÉRIO DAS IRMANDADES EM JAGUARÃO/RS - BRASIL: um projeto de ensino para desenvolvimento do turismo no espaço cemiterial | |
Charlene Brum Del Puerto, Alice Leoti Silva, Gustavo Rezende Cunha |
Diálogos entre Paul Ricoeur e Turismo Cultural | |
Renan Costa Valle Scarano, Alice Leoti |
GT 06: CULTURA, FRONTEIRA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS
Processo de identificação: entre a memória e a história | |
Naiara Souza da Silva, Stella Aparecida Leite Lima |
Fluxos migratórios na globalização: imigração senegalesa no extremo sul do Brasil | |
Nilton Garcia Sainz |
GT 07: CIÊNCIAS, HUMANAS, AMBIENTE e EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR
O projeto Tertúlia - Eco-dialogando no Litoral Norte do RS: uma proposta de educação ambiental | |
Rejane Margarete Schaefer Kalsing, Ighor Yan Chaves, Renan Borges da Silva |
Educação Ambiental: Práticas Pedagógicas Aplicadas no Consumo Diário | |
sra Stefanno Saldanha |
EXPERIÊNCIAS SÓCIOAMBIENTAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS: ESTUDO DE CASO DAS AÇÕES DO PEV | |
Alexandre Junior de Souza Menezes, Adelson Dias de Oliveira |
Relação mulheres e natureza nos interstícios da Educação Ambiental: estratégia para a crise sócio-ecológica-ambiental na atualidade | |
Juliana Corrêa Pereira Schlee, Dárcia Amaro Ávila, Paula Corrêa Henning |
Perspectivas de Educação Ambiental em produções audiovisuais da 7ª Mostra Nacional de Produção Audiovisual Independente – “Circuito Tela Verde” | |
Lilian Alves Schmitt |
GT 08: Histórias e Culturas Afro-brasileiras e Indígenas
UM ESTUDO PELOS CAMINHOS FOUCAULTIANOS: CORPOS NEGROS CONTADORES DE HISTÓRIAS | |
Raquel Silveira Dias, Paula Correa Henning, renata LOBATO schlee, Virginia Tavares Viera |
Educação, Ensino de História e reminiscências de discentes Quilombolas acerca da Educação Básica | |
paulo gutemberg silva |
GT 09: Comunicação, Cultura e Conhecimento Científico
ESTUDOS MEDIEVALISTAS DO NORTE EUROPEU E O ESTADO DA ARTE NO BRASIL | |
Amanda Basilio Santos |
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