ST 01 – A perspectiva intercultural em estudos sobre língua(s) de imigrantes e de fronteiras
Enseñanza de Lenguas de Frontera en la Triple Frontera | |
Cinthia Itatí Gabriela Minuzzo, Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro |
Ensino de Língua Portuguesa como Língua Adicional na Tríplice Fronteira | |
Pedro Matuck, Simone Beatriz Cordeiro Ribeiro |
Políticas para a (não) manutenção da língua alemã em Marechal Cândido Rondon | |
Franciele Martiny |
ST 04 – Políticas públicas, diversidade cultural e o desafio da descolonização na perspectiva latino-americana
Reconhecimento étnico afrodescendente. Considerações sobre os processos jurídicos no Brasil e Colômbia | |
Marlon Marcelo |
ST 05 – Fronteiras Culturais em Contextos Epistêmicos Descoloniais
Objetos de memória como referência da diversidade cultural entre povos da America Latina | |
Rita de Castro, Célia Carneiro Oliveira, Nadja Maria Mourão, Rosilene Conceição Maciel |
O papel do debate pós-colonial para a emergência de uma ciência proposta por intelectuais indígenas. | |
Priscila Silva Nascimento, Adan Richard Moreira Martins |
ST 07 – Mídia, identidades e debates pós-coloniais: saberes, perspectivas, possibilidades
Cultura, Mídia e Direitos Humanos | |
Fernanda Mattos Ribeiro Conde, Marco Antônio da Silva Santos, Janaina Bilate, Lucas da Silva, Laís Olímpio |
ST 08 – Práticas e Políticas educacionais na América Latina
O aluno faz-se agente ao se ver como "EU, ESCRITOR..." | |
Mariana de Avellar Guimarães Telles Monteiro, Alessandra Fontes C. da R. K. Pereira |
Literatura Infantil e Cultura: Trajetórias para a Inclusão Social | |
Letícia Thays Bessa Silva, Maria Fernanda Ennes de Mattos Moura, Samantha Tayan Lopes Bueno da Silva, Sheila Daniela Medeiros dos Santos |
ST 09 – Ao sul do atlântico: o trânsito de saberes e práticas eixo sul-sul
Leopoldo Zea: Eurocentrismo, colonialidade e a teoria critica latino-americana. | |
Raony Odremán Mendes, Valdenésio Aduci Mendes |
ST 10 – Cultura e Desenvolvimento Econômico na América Latina
"Socialmente iguais, humanamente diferentes”: cultura e identidade na construção de resistências | |
Viviane De Souza Barbosa Maia |
ST 11 – Bem Viver e ecossocioeconomia como alternativas de desenvolvimento
Gestão Ambiental Empresarial: Estudo de Caso da Ferramenta de Teste de Estresse por Sequência | |
Isabella Regina Serra Brito Mesquita, Cícero Antônio Mesquita da Silva Brito, Isabel Cristina Vilela Guerra |
ST 14 – Culturas Híbridas e Diálogos De Fronteiras: Perspectivas Teóricas e Experiências Compartilhadas
Como estudar identidades transfronteiriças no Sul? O caso das fronteiras Peru-Equador e Brasil-Urugugai | |
Solene Marie, Lorena Pereda |
Tijuana e Foz do Iguaçu: laboratórios de culturas híbridas | |
Júlio da Silveira Moreira |
ST 15 – Cooperativismo, Identidade e Desenvolvimento Local
Povos tradicionais e manejo de recursos naturais: valores socioambientais das comunidades ao entorno da Reserva Estadual de Desenvolvimento Sustentável Veredas do Acari – Minas Gerais/Brasil | |
Nadja Maria Mourão, Rita de Castro Engler, Rosilene Conceição Maciel |
Produtos artesanais de identidade territorial: o desenvolvimento do patrimônio natural e cultural na comunidade Mocambeiro - Brasil | |
Rita de Castro Engler, Nadja Maria Mourão, Marília de Fátima Dutra de Ávila Carvalho, Rosilene Conceição Maciel |
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