GT 1 - História, Memória e Identidade
| O museu pedagógico como uma proposta de educação dialógica | |
| Michele Machado Souza |
GT 2 - Educação, cultura e sociedade: compartilhar e (re)pensar a prática educativa e os desafios institucionais em temp
| O Ensino de História nos Anos Iniciais: Análise da Capacitação de Pedagogos Generalistas no Curso de Pedagogia da UERGS em Bagé, RS | |
| Mauro Ricardo Velasques Sotelo, Rita de Cascia de Ribeiro Sotelo |
| O novo perfil discente da educação superior no IFB: um dos “poderes” da cidadania | |
| Atair Silva de Sousa |
| Espanhol Inclusivo | |
| Giane Rodrigues Santos |
| “Muévete”: Olimpíada de Espanhol e suas culturas | |
| Giane Rodrigues Santos |
| Formação de Tradutores Intérpretes de Libras em Jaguarão/RS: contribuições da Universidade Federal do Pampa | |
| Francine Guerreiro da Silva, Katarine Lapuente Souza, Ana Carolina da Rosa Machado, Juliana Brandão Machado |
| Ressignificação dos campos de experiência: estudo de caso da Escola Arco-íris | |
| Bárbara Machry Spengler, Juliana Brandão Machado |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
Organização:
Co-organização:
Parceria:
Encontro Humanístico Multidisciplinar e Congresso Latino-Americano de Estudos Humanísticos Multidisciplinares - e-ISSN: 2763-5120
Organização:
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
CNPJ Nº 13.448.301/0001-24
Rua Vila Velha, 63 | Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil
www.claec.org contato@claec.org