Repensar, Refletir, Interpretar e Reinterpretar a Memória, identidade e o patrimônio cultural da América
| Usina Hidrelétrica de Itaipu: Construção, destruição e transformação no cenário da tríplice fronteira | |
| Angela Aiche Kittlaus Baalbaki |
| Requalificação e Patrimônio Cultural: Discussões em torno da Feira de São Joaquim em Salvador. | |
| Heloísa Falquete |
| Design, identidade e inovação cultural | |
| Alessandra Santos Lima da Cunha, Andre Matias Carneiro, Simone Maria Brandão Marques de Abreu, Amanda Ardisson Bento |
| A encenação de Ponto de Partida em 1976 | |
| Marco Antonio Pedra da Silva, Larissa de Oliveira Neves Catalão |
| Memórias de Alfabetização Paiter Surui - reflexões sobre o ingresso na cultura escrita | |
| Josélia Gomes Neves |
| Cultura Presente Nas Redes: a experiência de um edital no meio da pandemia | |
| Danielle Ribeiro Barros |
| A culinária goiana no município de Caldas Novas/GO e a importância de sua valorização | |
| Marcos Roberto Pisarski Junior, Leonardo Ribeiro de Morais |
Estudos fronteiriços em contextos epistêmicos descoloniais
| Políticas da crítica biográfica fronteiriça | |
| Edgar Cézar Nolasco |
| O Gregor Samsa nordestino: uma leitura descolonial de A metamorfose | |
| Vinícius Santos, Edgar Nolasco |
| MAS A QUEM CABE, EM ÚLTIMA INSTÂNCIA, A AUTORIDADE SOBRE A INSTITUIÇÃO DO DIREITO?: CORPOS E CORPAS NEG(R)ADOS E ENCARCERADOS EM TEMPOS DE COVID-19 | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| A fronteira Brasil/Paraguai do ponto de vista dos taxistas de Ciudad del Este | |
| Roberto Rigaud Navega-Costa |
| POLÍTICAS DA CRÍTICA BIOGRÁFICA FRONTEIRIÇA | |
| Edgar Cézar Nolasco |
| A hora dos direitos humanos em A hora da estrela: Clarice Lispector uma intelectual da(s) lei(s) | |
| Bárbara Artuzo Simabuco, Edgar Cézar Nolasco |
| Uma (des)biografia descolonial de Silviano Santiago: notas iniciais de uma tese | |
| Pedro Henrique Alves de Medeiros, Edgar Cézar Nolasco |
| Novos caminhos do professor durante a atual pandemia de corona vírus no Brasil: do renovo descolonial e da interdisciplinaridade no contexto cultural | |
| Daniella Penrabel |
| O corpo(geo)político boliviano: teorizações fronteiriças descoloniais | |
| Julia Evelyn Muniz Barreto Guzman, Marta Francisco de Oliveira |
| Rodrigo S.M/Clarice Lispector/Macabéa: intercorporeidades | |
| Marina Maura de Oliveira Noronha, Edgar Cézar Nolasco |
| Arquivo conceitual da Fronteira-Sul: feridas coloniais e teorizações descoloniais | |
| francine carla rojas, Edgar Cezar Nolasco |
| CORPO GROSSO: POVO DO MATO - Um câmbio do Antropoceno? | |
| Eriton Vinícius Gonzaga de Melo |
| Um estudo discursivo de nos/otras a partir da escrit(ur)a de Gloria Anzaldúa | |
| João Paulo F Tinoco, VÂNIA MARIA LESCANO GUERRA |
| O Atlântico Negro e as novas fronteiras do conhecimento: a cultura musical afro-diaspórica como dimensão emancipatória do saber | |
| Maria do Rosário Gomes da Silva |
Culturas, Fronteiras e Relações Internacionais
| Explotación y expulsión, la historia de un migrante | |
| Victor Jara Hugo Jara Cardozo |
| Motoristas de Vans de Passageiros em Ciudad del Este | |
| Roberto Rigaud Navega-Costa |
| Integração regional e o MERCOSUL Cultural | |
| DAYANA OLIVEIRA CRUZ |
| Fronteiras E Migrações E Direitos Humanos: Um Debate Para Além Da Retórica Universalista Dos Direitos Humanos | |
| Nicole Vanderléia Oliveira Da Silva |
Relações étnico-raciais na América Latina: debates interseccionais na diáspora
| O PERCURSO DOS ESTUDANTES INDÍGENAS AVÁ-GUARANI MATRICULADOS EM ESCOLAS NÃO INDÍGENAS E A LEI n° 11.645/2008 | |
| Eloá Soares Dutra Soares Dutra Kastelic, Wagner Roberto do Amaral Amaral |
| “Um conto de duas cidades”: A tensão étnica presente em Joinville entre a segunda metade do Século XIX e o início do Século XX | |
| Ian Pogan, Naara Éldany Costa |
| Ciência, tecnologia e história na poética antirracista de Rosana Paulino | |
| Rosa Amélia Barbosa |
| Infância e adolescência negra nas mídias brasileira: quando a necropolítica se torna explícita | |
| Paulo Sérgio Cantanheide |
| Uma voz insurgente: a construção de um feminismo negro latino-americano nos estudos de(s)coloniais | |
| renata gicelly farias bezerra |
| Escritas amefricanas: diálogos entre Ana Maria Gonçalves e Luz Argentina Chiriboga | |
| Júlia Dias da Silva |
| Herança funesta: povos indígenas, epidemias, pandemias, Covid 19 e neocolonialismo no Brasil | |
| Clovis Antonio Brighenti |
| ANÚNCIOS DE JORNAL: características de escravos em fuga na Amazônia do Grão-Pará (1878-1888) | |
| Ketno Lucas Santiago |
| Impactos das formas de provimento de diretores(as) indígenas no exercício da gestão democrática em uma escola Terena, MS | |
| Amanda Cristina Soares da Silveira Rodrigues |
| Empreendedorismo criativo de mulheres indígenas: Iakadu como resistência | |
| Ana Eliza Lucialdo, MARISTELA CARNEIRO, isabel taukane |
| Inclusão Educacional e a condição social e educativa do povo negro: Derivações das mudanças na legislação depois de 1996 (LDBEN) | |
| LEANDRO COSTA VIEIRA, Eladio Sebástian Heredero |
| Fronteiras culturais: narrativa autobiográfica de ser mulher negra africana | |
| Temitope Jane Aransiola |
| A TERRITORIALIZAÇÃO DO NIKKEI NO MUNICÍPIO DE PRESIDENTE PRUDENTE/SP | |
| Adriano Amaro de Sousa |
Diálogos interdisciplinares, filosóficos e metodológicos sobre a(s) cultura(s)
| Direitos Culturais e Desigualdades Territoriais na cidade do Rio de Janeiro em 2017 e 2018 | |
| VERONICA DIAZ ROCHA |
| EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NO BRASIL E NA COLÔMBIA: POLÍTICAS PÚBLICAS E INTERCULTURALIDADE | |
| Nelma Catulino de Oliveira, Martha Cecilia Machado Velasco |
| DIREITOS HUMANOS INTERCULTURAIS: POR UMA EDUCAÇÃO DE RECONHECIMENTO E REDISTRIBUIÇÃO PARA OS SURDOS(AS) | |
| Cleide Emília Faye Pedrosa, Alzenira Aquino de Oliveira, Juliana Barbosa Alves, João Paulo Lima Cunha |
| Os memes e a sua apropriação em debates políticos: uma análise a partir dos Estudos Culturais | |
| Jussara Leão Balbueno, Patrícia Zaczuk Bassinello |
| Geografia Humanística: estudos em intervenções urbanas para incentivo de cidades afetivas | |
| Nadja Maria Mourão, Ana Célia Carneiro Oliveira |
| Cultura popular como instrumento de emancipação política: a experiência da Campanha De Pé no Chão Também se Aprende a Ler (1961-1964) | |
| Izabelle Pereira da Silva |
| O altar como um espaço performativo: permanências e ressignificados | |
| Daniela Oliveira dos Santos |
| O julgamento de mulheres vítimas de violência no Facebook sob a perspectiva das representações sociais | |
| Fernanda Junkherr Junkherr Szczecinski, Rafael Eisinger Guimarães |
| O Pluralismo Religioso Moderno como Força de Libertação | |
| Dênis Nunes de Araújo |
| O diálogo através dos movimentos das danças em pares, um contato de representações e sentidos | |
| Daiane Glaucia de Oliveira |
Saberes de desaprendizagens, Artes, Gênero e Sexualidade
| DIÁLOGOS E CAMINHOS POSSÍVEIS ENTRE A FILHA DE SÃO SEBASTIÃO E OYÁ: UM ENCONTRO DE SABERES TRADICIONAIS E ACADÊMICOS | |
| Vanessa Nogueira Paiva, Walkyria Chagas da Silva Santos, Célia Souza da Costa |
| Expressões Artísticas em Tempo de Pandemia: um manifesto para vida | |
| José Henrique Monteiro da Fonseca, José Serafim Bertoloto, Maria de Lourdes Fanaia Castrillon |
| “Artivismo” e Performances em marcha: Análise antropológica da Marcha das Vadias de Recife, 2019. | |
| Maria Fernanda Valeriano Benevides Viana |
| PERCEPÇÕES SOCIAIS DOS JOVENS UNIVERSITÁRIOS DE ANÁPOLIS-GO EM RELAÇÃO A HOMOSSEXUALIDADE | |
| Valéria Soares de Lima, Teresa Cristina Barbo Siqueira, Josiane Peres Gonçalves, Gislene Lisboa Oliveira |
| Violência doméstica. Análise a partir dos estudos culturais | |
| Emanoela Cargnin Da Silva |
| Gênero e sexualidade em debate na exposição Eroica/Erotica da Galeria Zagut. | |
| Carlos Vinicius Taveira, Augusto Emilio Estellita Herkenhoff, Isabela Ribeiro Simões de Castro |
Teorias e Métodos das Ciências Humanas e Sociais
| DO SUCESSO ESCOLAR AO SUCESSO ACADÊMICO? A transição de jovens de classe média do ensino médio para a universidade | |
| Ricardo Boklis Golbspan |
| A experiência do conteúdo de representações: a percepção interna | |
| Rudy Kohwer, Edvania Gomes da Silva |
| Evolução Da Legislação Eleitoral E Desigualdades Eleitorais No Período Pós-Redemocratização (1985-2020) | |
| Brehner Gomes Paiva |
| Teoria do Discurso: Para Pensarmos Democracia Hoje! Aspectos teórico-metodológicos da Democracia Radical e Plural | |
| Kelvy Wanderson Morais Maia |
| De(s)colonizando mentes feministas: A construção de uma nova metodologia | |
| Vanessa Nogueira Paiva, Caroline Fernanda Viveiros Pompêo, Célia Souza da Costa, Walkyria Chagas da Silva Santos |
| A Sociologia de Durkheim | |
| Eduardo Nunes Jacondino |
| Metodologias Ativas e Interdisciplinaridade nas Ciências Humanas e Sociais: desafios e novos olhares | |
| RODOLFO SILVA MARQUES |
Linguística, Literatura, Artes e Cultura Latino-Americana
| Jornalismo cultural: discurso e representações na Revista Cult | |
| Vanessa Calvo Guerra |
| Desvios táticos da arte da performance: desaprender desde as dissidências | |
| Thigresa Almeida |
| "Sargento Garcia", de Caio Fernando Abreu: Gênero, poder e violência | |
| Jéssica Maria Cruz Silva |
| Design representativo: Uma possibilidade econômica para a América Latina e o Caribe | |
| Matheus Alberto Ramos de Freitas, Rita Aparecida da Conceição Ribeiro |
| Das noções de práticas de preservação patrimonial para um repensar o ensino de História da Arte no Brasil | |
| Lorilei Secco |
| “Encontro de Bois” de Olinda Espaço de sociabilidade de livre trânsito simbólico | |
| LUCIO ENRICO VIEIRA ATTIA |
| COVID-19 e as transformações nos hábitos culturais: a digitalização da cultura no estado do Paraná | |
| Nadia Saito-Fairbrother, Ramon Angel Estigarribia Ferreira |
| Leituras Dramáticas de Moçambique: aproximações estéticas e relações sociais | |
| Nadia Saito-Fairbrother, Lucas Fukami Bittencourt |
| A territorialidade presente nas práticas artísticas dos grupos de teatro em Salamanca | |
| Maria Sarah Conca Parede, Nadia Saito Fairbrother |
| Humberto Espíndola: um artista vê os bois | |
| Catia Mendes Pereira |
| Antirracismo e antissexismo: discursos e representações na arte e na literatura afro-latino-americana | |
| Adriana Mota Bastos |
| Uma exposição em homenagem aos 100 anos de Clarice Lispector – a força da interdisciplinaridade entre artes visuais e a literatura | |
| Isabela Ribeiro Simões de Castro, Augusto Emilio Estellita Herkenhoff, Carlos Vinicius da Silva Taveira |
| Banda de Música e Transformações Tecnológicas | |
| Fernando Vieira da Cruz |
| Leituras Dramáticas de Moçambique: aproximações estéticas e relações sociais | |
| Lucas Fukami Bittencourt, Nadia Saito Fairbrother |
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