GT-03: Formação Acadêmica, Educação e Sociedade
| Notas a respeito do sistema de cotas e gênero e a presença guarani e kaiowá na UEMS de Amambai | |
| Viviane Scalon Fachin |
| Pedagogia Hospitalar: uma proposta de educação não formal na Casa da Gestante do Hospital São Francisco de Paula- Pelotas/RS | |
| Nívia Ferreira, Daniel Botelho |
| PIBID/UFPEL: intervenção interdisciplinar numa escola de ensino fundamental | |
| Juliana Boanova Souza, Juliana Aparecida Fernando, Maristani Polidori Zamperetti, Denise Castanha de avila de Lemos |
| Corpo em Movimento no PIBID/UFPel: uma proposta interdisciplinar na EEEF Dom Joaquim Ferreira de Mello | |
| DENISE CASTANHA DE AVILA LEMOS, Maristani Polidori Zamperetti, Juliana Aparecida Fernando, Juliana Boanova Souza |
GT-07: Comunicação, Cultura e Conhecimento Científico em Processos Decoloniais
| Internet e Redes Sociais: A Presença Do Movimento Indígena na Fronteira Do Ciberespaço | |
| Marilena Olga Koch, Marta Soares Ferreira, Erneldo Schallenberger |
| Metodologias Ativas: promovendo a formação interdisciplinar do estudante Universitário | |
| RITA PATRICIA Almeida de Oliveira, Suzana Ferreira Paulino |
GT-11: Ensino de línguas e a construção de identidades
| Experiências de aula: Um encontro mediado pela viagem no gênero epistolar. | |
| RONALDO LUIS GOULART CAMPELLO, Kamila Alarcón Muñoz, Cynthia Farina, Teresita Ospina Alvárez |
GT-12: Fronteiras: Olhares e Perspectivas Sobre o Desenvolvimento
| Internet e Redes Sociais: A Presença Do Movimento Indígena Na Fronteira Do Ciberespaço | |
| Marta Soares Ferreira |
GT-14: História, Memória e Identidades
| Vestígios Étnicos na Península de São José do Norte RS: Memória, Cultura e Identidade Luso-Brasileira | |
| Alessandra Buriol Farinha |
| O Negro Do Rastilho: Memória Social e Identidade Cultural em Jaguarão, RS | |
| Alef Franco Caldeira, Alessandra Buriol Farinha |
GT-15: Educação de Jovens, Adultos e Idosos (EJA) e Educação para as Relações Étnico-raciais e Movimentos Sociais
| E Então Só Ficam as Histórias | |
| Cleonice Terezinha Fernandes, Iane pontes The |
| O caminho percorrido por uma aluna com necessidades especiais | |
| Cristiane da Rosa Cunha, Elis Giovana das Neves, Fabiana Floor |
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Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
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