GT 01: FORMAÇÃO ACADÊMICA, EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE
| LEITURA CRÍTICA COMO UMA EXPERIÊNCIA PARA ALÉM DO TEXTO: IMPLÍCITOS E INFERÊNCIAS COMO PRÁTICA DE LETRAMENTO E METACOGNIÇÃO NO PROCESSO EDUCACIONAL | |
| Bruno Humberto da Silva, Celso Albuquerque Lima |
GT 02: ESTUDOS DE GÊNERO, FEMINISMO E SEXUALIDADES
| Maternidade sem romantismos: alguns olhares sobre as maternidades e os sujeitos-mãe na contemporaneidade | |
| Jéssica Lauxen, Raquel Pereira Quadrado |
GT 03: HISTÓRIA, MEMÓRIA E IDENTIDADES
| Tradicionalismo Gaúcho na Educação Básica do Rio Grande do Sul | |
| Diovana Leite Alvarenga |
| MOCINHA, UM ÍCONE DE RESISTÊNCIA NO CARNAVAL JAGUARENSE: UMA LEITURA DO CONTEXTO DA SOCIEDADE RECREATIVA BENEFICIENTE ESTRELA D’ALVA. | |
| rodrigo lages lakman |
| A DIGITALIZAÇÃO ATUANDO NO FOMENTO DE NOVAS NARRATIVAS HISTÓRICAS EM JAGUARÃO/RS | |
| Bruna Cordeiros Lira |
GT 05: TURISMO E PATRIMÔNIO CULTURAL
| Diálogos entre Paul Ricoeur e Turismo Cultural | |
| Renan Costa Valle Scarano, Alice Leoti |
GT 06: CULTURA, FRONTEIRA E RELAÇÕES INTERNACIONAIS
| Processo de identificação: entre a memória e a história | |
| Naiara Souza da Silva, Stella Aparecida Leite Lima |
GT 07: CIÊNCIAS, HUMANAS, AMBIENTE e EDUCAÇÃO AMBIENTAL POPULAR
| Senegaleses em Rio Grande-RS: Diálogo intercultural no além mar | |
| Luciane Oliveira Lemos, Vilmar Alves Pereira |
GT 09: Comunicação, Cultura e Conhecimento Científico
| O Grupo Philos Sophias: devir filosófico para uma existência singular plural | |
| Dulce Mari da Silva Voss, Semíramis Martins Corrêa, Débora do Couto Pereira, Caroline Soares Lima, Clarice Gomes Almeida |
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