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A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO SECUNDÁRIA BÁSICA EM CUBA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE DOUTORADO SANDUICHE
Francielle de Camargo Ghellere, Francielle de Camargo Ghellere

Última alteração: 02-01-2021

Resumo


Este artigo trata de um relato de experiência sobre uma pesquisa de doutorado, em andamento, realizada em Cuba, possibilitada após o cumprimento dos requisitos necessários para obter o apoio financeiro do Programa de Doutorado Sanduíche no Exterior, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (PDSE/CAPES), no período de novembro de 2018 a abril de 2019. O objetivo foi analisar a rotina em uma escola de Educação Secundária Básica, segunda etapa da Educação Básica obrigatória, que atende alunos entre 12 (doze) a 15 (quinze) anos, para compreender a organização escolar.  Busca-se relatar: a estrutura física, a estrutura administrativa e a estrutura pedagógica da escola observada. Os métodos e instrumentos de pesquisa estão alicerçados na pesquisa etnográfica.

 


Palavras-chave


Escola; Estrutura; Gestão; Organização e Rotina escolar.

Referências


Não houve.

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