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RELATOS DE EXPERIÊNCIA: A CONSTRUÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Everson Dos Santos Gonçalves

Última alteração: 24-01-2018

Resumo


O presente trabalho de pesquisa foi desenvolvido com base no projeto de extensão “Manutenção e desenvolvimento de comunidade de aprendizagem virtual multimídia em rede social na Educação de Jovens e Adultos - Portal dos Fóruns de Educação de Jovens e Adultos (EJA do Brasil)" na UNIPAMPA do Campus Jaguarão/RS, que mantém três frentes de ações: a alfabetização popular, a formação inicial e continuada de educadores para a EJA assim como a manutenção do site fórum EJA-RS. O objetivo geral do trabalho é relatar as experiências com o projeto. É um estudo de caráter exploratório, pois existem poucos estudos ainda feitos na área. Para o estudo foram aplicados questionários de perfil socioeconômico, a realização de um mapeamento dos conflitos socioambientais da comunidade próxima à universidade federal do pampa onde residem os educandos do projeto. Nossa abordagem teórica é a Freireana para o estabelecimento do contexto didático educacional e do universo vocabular na aprendizagem dos educandos sintonizados aos temas da realidade deles. Dentro deste contexto criamos com os alfabetizandos algumas atividades reflexivas com a problematização de conflitos da comunidade onde muitos deles moram, por meios da apresentação de fotos e imagens, através das quais foram evidenciadas a relação com o Patrimônio Ambiental, Cultural e Arquitetônico. As práticas alfabetizadoras são desenvolvidas duas vezes na semana por acadêmicos dos cursos de graduação ligados a diferentes programas da universidade federal do pampa.


Palavras-chave


Ciências humanas; Educação ambiental; Educação de jovens e adultos; Educação patrimonial, Educação popular.

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