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Pedagogia Hospitalar: uma proposta de educação não formal na Casa da Gestante do Hospital São Francisco de Paula- Pelotas/RS
Nívia Ferreira, Daniel Botelho

##manager.scheduler.building##: Campus Jaguarão
##manager.scheduler.room##: Sala 312
Data: 10-11-2016 08:00 AM – 11:30 AM
Última alteração: 20-10-2016

Resumo


Resumo

A pedagogia hospitalar pode ser considerada, como o conjunto de metodologias e procedimentos necessários para proporcionar um atendimento lúdico, sócio interativo, educativo e terapêutico para os diversos públicos da comunidade hospitalar. O estudo aborda um dos espaços de atendimento do Projeto de Extensão Universitária do Curso de Pedagogia da Universidade Católica de Pelotas, a Casa da Gestante do Hospital Universitário São Francisco de Paula. Que a partir da análise teórica reflexiva evidencia o papel do pedagogo, no campo da educação não formal, a partir das estratégias pedagógicas ludo terapêuticas para promover um elo entre o espaço hospitalar e a ressignificação do mesmo. Assim, encontram-se indícios para construir uma nova perspectiva da internação, bem como se ressalta este espaço para a ação educativa na realidade de hospitalar.

 


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