Representações políticas, culturais e territoriais na América Latina
| Esperança ou desilusão? Importância da cultura de paz no pós-conflito colombiano | |
| Luciano Alexandrino Santos Junior |
| Territorialidade, Território e Identidade Espacial: Uma abordagem teórica sobre os aspectos sociais da sua construção, pela via da memória coletiva. | |
| Thiago Souza Silva, Elton Moreira Quadros |
| Diversidades de Corpos Biogeográficos e Cênicos: Dentro e Fora da Escola | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira, Vanessa Pereira Santos |
| Diversidades de Corpos Biogeográficos e Cênicos: Dentro e Fora da Escola | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira, Vanessa Pereira Santos |
| CPI da Funai/Incra e a perda de direitos e garantias constitucionais de povos e populações tradicionais | |
| PRISCILA TAVARES SANTOS |
| O monumento Guerreiro Zulu e a cidade: um espaço de memória afro-brasileira em cena | |
| Erica Renata Vilela de Morais, Luiz Fernando Conde Sangenis |
| A pluralidade em encontro acadêmico | |
| Carina Merkle Lingnau, Paulo Henrique Maia Machado, Henrique Almeida Santos |
| Uma corpo-políitica do conhecimento feminino: questionar pelos sentidos, pelos corpos e pelo sul | |
| Nathalia Flores Soares, Edgar Cézar Nolasco |
| Arqueologia Histórica em Manaus: Questões Preliminares | |
| Flávia de Oliveira Fernandes, Tatiana de Lima Pedrosa Santos |
| O Segundo Tempo Da Exclusão: o caso de famílias trabalhadoras de uma moradia popular na região central do Rio de Janeiro e a epidemia do Covid-19 | |
| PRISCILA TAVARES SANTOS, Michelle Lima Domingues |
| A minoria latina em Kafka: O caso da metamorfose | |
| Vinícius Gonçalves dos Santos, Edgar Cézar Nolasco |
| O MISC (MUSEU DE IMAGEM E SOM DE CUIABÁ) ENQUANTO PATRIMÔNIO E ESPAÇO CULTURAL NA CIDADE DE CUIABÁ | |
| Fabiane Krolow, Ana Claudia Vitorio de Carvalho Goes, Isabela Cristina Guimarães, José Serafim Bertoloto, Marcela Cebalho Sales, Paula Roberta Ramos Libos |
| Relação homem-natureza sob uma perspectiva ecossociossistêmica para o estudo de quilombos | |
| Luciene da Costa Rodrigues, Valter Roberto Schaffrath, Sandra Mara Alves da Silva Neves, José Edmilson Souza-Lima |
| La originalidad Intelectual de América (1919): as ressonâncias do pensamento de García Calderón sobre a obra Raízes do Brasil de Sérgio Buarque de Holanda | |
| Iara Andrade Senra |
| Controle das práticas periféricas: entre normas legais e pluralidades | |
| Walkyria Chagas da Silva Santos, Danielle Ferreira Medeiro da Silva de Araújo |
| Conto A caolha: estabelecimento de relação entre constituição de identidade e desfiliação social | |
| ROSILENE APARECIDA FROES SANTOS, ROSANA FROES SANTOS |
| Cultura e revitalização urbana: mudanças e permanências no centro tradicional de Belo Horizonte | |
| Renata Leorne Salles |
| Política Indigenista na Gestão Bolsonaro: Problemas atuais de conflitos nas comunidades indígenas no Brasil | |
| Rosângela Daiana dos Santos, Marcos Rodrigues Barreto |
| Os Direitos Humanos e as contradições na titulação das terras das comunidades quilombolas do Tocantins | |
| Paulo Sergio Gomes Soares, Pedro Alexandre Conceição Aires Gonçalves |
| HAÏTI ET REPUBLIQUE DOMINICAINE, ENTRE INSULARITE ET ILEITE: UN RAPPORT D’EXPERIENCE A LA FRONTIERE BELLADERE | |
| Ilgentche APPOLON, Louisanna SAINT-FORT, Marc-Andre SIMEUS |
Dinâmicas e comportamentos socioculturais na/da América Latina
| A moda numa perspectiva de inclusão a partir do despertar para a sustentabilidade e cultura local. | |
| Márcio Soares Lima, Elisangela Tavares da Silva, NIVIA MARIA BARROS VIEIRA SANTOS |
| Performatividade – materializando o gênero, corporificando as diferenças e a diversidade. | |
| Muryllo Rhafael Lorensoni, José Serafim Bertoloto, José Henrique Monteiro da Fonseca, Cláudio José Santana de Figueiredo |
| FORMAÇÃO DOCENTE E SEXUALIDADE: AÇÃO EXTENCIONISTA NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA SABERES INDISPENSÁVEIS PARA FORMAÇÃO DOCENTE INICIAL E CONTINUADA | |
| Valéria Soares de Lima, Gislene de Oliveira Lisboa, Lilian Cristina dos santos, Gabriel Soares Sena |
| Falar ou Callar? Realidades de mulheres sobreviventes frente a violência doméstica. Brasil e Uruguai (2002-2019) | |
| Camila Rodrigues Silva |
| Pesquisa colaborativa em design para aproveitamento de resíduos de açaí em comunidades locais: delimitação do estado da arte. | |
| Caroline Pedraça Santos, Raquel Gomes Noronha |
| Performatividade discursivo-afetiva do Conflito das Relações Sociais na Pós Modernidade objeto das Sessões de Mediação/Conciliação | |
| Beatriz Monteiro Scaff |
| A crença na Mãe do Barro das Louceiras do Maruanum (Amapá/Brasil): releituras a partir das religiões afro-brasileiras | |
| Célia Souza da Costa, Walkyria Chagas da Santos |
| CULTURA E ALIMENTAÇÃO NO BRASIL: CASO DAS MULHERES DO ASSENTAMENTO MILTON SANTOS | |
| weldy saint fleur |
| MANEIRAS DE VER E VIVER O BAIRRO OSMAR CABRAL: A RUA COMO OBJETO DE ESTUDO | |
| Naiane Naiane Silva Gonçalves, Maristela Carneiro, Acimar da Costa Magalhães |
O Pensamento Filosófico e a Política Cultural Latino-Americana em perspectiva e insurgência
| Mulheres no Sindicato: uma proposta para a formação de artistas-pesquisadoras/es | |
| Nadia Saito |
| Iconologia de São Benedito e o atributo da abóbora: educação, arte e sincretismo na região aurífera de Minas Gerais no século XVIII | |
| Ketley Flor Soares Bially, Luiz Fernando Conde Sangenis |
| O Programa Cultura Viva e as relações entre os movimentos sociais, as comunidades e o Estado | |
| Luciana Mendes dos Santos |
| Quilombos do agora: o NEABI e a educação para as relações étnico-raciais | |
| Valesca Rodrigues de Souza, Luci Helena Silva Martins |
Abordagens Culturais Latino-Americanas: mosaico de estética, psicanálise e educação
| INTERCULTURALIDADE NA ESCOLA: O CORPO NA CONTEMPORANEIDADE | |
| Maria Elia Santos Teixeira de Carvalho |
| Cartas, autobiografias e concepções de futuros Mestres | |
| Priscilla Basmage Lemos Drulis, Antonio Sales |
| As Práticas de Leitura das Fãs de Romances Sentimentais no Nordeste do Brasil | |
| Thiago Mena Barreto Viana, Roberta Manuela Barros de Andrade, Ricardo Augusto Feitosa Saboia |
| Uma alegoria humanizada da morte pensada para a literatura infanto-juvenil, em "Contos de enganar a morte", de Ricardo Azevedo | |
| Letícia Simões Velloso Schuler |
| A Poética de Gervane de Paula: reflexões para o artivismo e a decolonialidade | |
| José Henrique Monteiro da Fonseca, José Serafim Bertoloto, Muryllo Rhafael Lorensoni, Claudio José Santana de Figueiredo |
| Da dor parasitária à aniquilação melancólica: o murmúrio de Eros em "O travesseiro de penas", de Horacio Quiroga | |
| Letícia Simões Velloso Schuler, Matheus Pereira de Freitas |
| Dando Voz às Culturas Silenciadas na Escola Por Meio da Literatura Infanto-Juvenil | |
| Fabiano Sales de Aguiar |
| PROGRAMA DE BOLSAS DE EXTENSÃO – UEMS: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO DOS ACADÊMICOS BOLSISTAS EGRESSOS DAS UNIDADES UNIVERSITÁRIAS DE DOURADOS E PONTA PORÃ | |
| Nidene Cardena Souza, Moisés Centenaro Centenaro |
| Experiência de pesquisa na universidade: a cultura das metodologias ativas | |
| Carina Merkle Lingnau, Matheus Machado de Souza |
| Pensar e fazer programação para uma TV universitária em tempos de quarentena: um relato de experiência da UEG TV | |
| Ana Paula Silva Ladeira Costa, Marcelo Henrique da Costa, Pollyanna Marques Vaz, Samuel Peregrino de Lima |
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