Representações políticas, culturais e territoriais na América Latina
| A Violência no Corpo Feminino como Construção de Poéticas Cênicas | |
| Emily Ferreira-Lucas, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| Diversidades de Corpos Biogeográficos e Cênicos: Dentro e Fora da Escola | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira, Vanessa Pereira Santos |
| Diversidades de Corpos Biogeográficos e Cênicos: Dentro e Fora da Escola | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira, Vanessa Pereira Santos |
| Saberes culturais da cultura sul-mato-grossense: uma proposta epistemológica outra para falar de Educação, Arte e Gastronomia como produção de conhecimento | |
| Ana Carolina Pereira de Souza, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| Uma Proposta de Criação Artística Descolonial com Poesias: Dramaturgias Teatrais Contemporâneas | |
| Vitória Pavan, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| Práticas pedagógicas na Educação Física sob uma abordagem multidisciplinar no caminho descolonial | |
| MARCIO ROGERIO BRESOLIN, Marcela dos Santos Ortiz, Marcos Antonio Bessa-Oliveira |
| Infâncias Migrantes e Vivências Interculturais em uma Escola Pública de Montevideo | |
| Ana Claudia Barreto, Mónica Da Silva, Cecilia Gómez |
| PEDAGOGIA DO AMOR, PARA UM MUNDO DE NOVAS PESSOAS, SUA APLICAÇÃO E ASSERTIVIDADE | |
| Irami Gonçalves Fernandes Martins, Marcos Antonio Bessa-Oliveira |
| Do Empoderamento Feminino para a Docência | |
| CACILVIA CELESTINO JARDIM, Marcos Bessa-Oliveira |
| UTOPIAS URBANAS: DIRETRIZES URBANAS COMO INSTRUMENTO DE SALVAGUARDA DO CENTRO HISTÓRICO TOMBADO DE CUIABÁ -MT | |
| Fabiane Krolow, Isabela Cristina Guimarães, José Serafim Bertoloto, Mara Lopes Côrtes, Manoela Rondon Ourives Bastos, Paula Roberta Ramos Libos |
| Contribuições à Educação Para as Relações Étnico-Raciais no Brasil a Partir de Uma Voz Subalterna: Uma Análise Pós-Colonial | |
| Gilmara de Souza de Brito, Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| O MISC (MUSEU DE IMAGEM E SOM DE CUIABÁ) ENQUANTO PATRIMÔNIO E ESPAÇO CULTURAL NA CIDADE DE CUIABÁ | |
| Fabiane Krolow, Ana Claudia Vitorio de Carvalho Goes, Isabela Cristina Guimarães, José Serafim Bertoloto, Marcela Cebalho Sales, Paula Roberta Ramos Libos |
| DIÁLOGOS E ENTRELUGARES: HAITI EM CUIABÁ | |
| Claudio José Santana Figueiredo, Lucy Ferreira Azevedo, José Serafim Bertoloto, José Henrique Monteiro da Fonseca, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini |
| HAITIANOS EM CUIABÁ: A VOZ DE UM POVO NAS HISTÓRIAS DE VIDA | |
| Claudio José Santana Figueiredo, Lucy Ferreira Azevedo, José Serafim Bertoloto, José Henrique Monteiro da Fonseca |
| O Corpo e a Geopolítica da Tecnocolonização, Tecnocolonialidade do Corpo na Arte, na Cultura e na Educação! (1ª Parte) | |
| Marcos Antônio Bessa-Oliveira |
| A representação visual da “Cuiabá 300 anos” | |
| Victoria de Oliveira Campos, José Serafim Bertoloto, Ana Voltolini |
| Política Indigenista na Gestão Bolsonaro: Problemas atuais de conflitos nas comunidades indígenas no Brasil | |
| Rosângela Daiana dos Santos, Marcos Rodrigues Barreto |
Dinâmicas e comportamentos socioculturais na/da América Latina
| Oficina Memória Cultural: uma experiência coletiva de afeto | |
| Nadja Maria Mourão, Ana Célia Carneiro Oliveira, José Serafim Bertoloto |
| Falta Brasil no Miss Brasil? A construção de gênero e de padrões | |
| Muryllo Rhafael Lorensoni, José Serafim Bertoloto, Silvia Mara Davies |
| Performatividade – materializando o gênero, corporificando as diferenças e a diversidade. | |
| Muryllo Rhafael Lorensoni, José Serafim Bertoloto, José Henrique Monteiro da Fonseca, Cláudio José Santana de Figueiredo |
| Cultura e identidades artesanais não subalternas: notas sobre um povoado em Minas Gerais | |
| Vera Lúcia Ermida Barbosa |
| Carnaval e política cultural no Rio de Janeiro | |
| Bruno Duarte, Bruno Borja, Luise Gonçalves Villares |
| Projeto Teresa de Benguela: Construindo novos percursos para mulheres vítimas de violência | |
| Silvia Mara Davies, José Serafim Bertoloto, Maria Regiane S.L. Barroso, Muryllo Rhafael Lorensoni |
| Paisajes culturales de la resistencia latinoamericana: cuerpo y deseo en Sor Juana Inés de la Cruz | |
| Andres Felipe Buitrago, Marcelo Marinho |
| Reciprocidade e Partilha em Terra Kaingang | |
| Magda Salete Vicini, Claudecir Viri, Bruna Borges, Jeferson Viri, João Guido Viri, Eridiane Viri, Luana Borges, Vanessa de Fátima Alves, Rânea Viri |
O Pensamento Filosófico e a Política Cultural Latino-Americana em perspectiva e insurgência
| FORMAÇÃO EDUCACIONAL FILOSÓFICO-POLÍTICA NO BRASIL DO INÍCIO DO SÉCULO XXI: O PROBLEMA DA ALTERIDADE PELA EDUCAÇÃO | |
| Alexandro Rodeguer Baggio |
| Iconologia de São Benedito e o atributo da abóbora: educação, arte e sincretismo na região aurífera de Minas Gerais no século XVIII | |
| Ketley Flor Soares Bially, Luiz Fernando Conde Sangenis |
| Perspectivismo ameríndio como modelo de desenvolvimento e sustentabilidade: giro descolonizador sobre a natureza | |
| Diógenes Alencar Bolwerk |
| O impacto cultural da pandemia na prática da capoeira | |
| Mateus Schimith Batista |
Abordagens Culturais Latino-Americanas: mosaico de estética, psicanálise e educação
| Educação e Diversidade Cultural: Políticas de Inclusão no Currículo Escolar | |
| Fernanda Lícia de Santana Barros |
| Cartas, autobiografias e concepções de futuros Mestres | |
| Priscilla Basmage Lemos Drulis, Antonio Sales |
| Vida, formação, carreira e participação no cenário político de Mato Grosso da Professora Celcita Pinheiro: um relato de experiência | |
| Carolina Galvão Peres, José Serafim Bertoloto |
| São João Sebastião das Mutucas: uma reflexão sobre os povos ancestrais | |
| Valéria Pereira Moreira, José Serafim Bertoloto, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini |
| Corpo em ruptura, performance em descaptura na lírica do feminino em “Última moda”, de Elisa Lucinda | |
| Eider Madeiros, Amanda Ramalho de Freitas Brito |
| Da caixa ao cubo: análise da obra “Parede da Memória” de Rosana Paulino | |
| Rosa Amélia Barbosa |
| A Poética de Gervane de Paula: reflexões para o artivismo e a decolonialidade | |
| José Henrique Monteiro da Fonseca, José Serafim Bertoloto, Muryllo Rhafael Lorensoni, Claudio José Santana de Figueiredo |
| Espaços escolares acessíveis: Jardim sensorial como forma de inclusão de pessoas com deficiência visual | |
| Silvia Mara Davies, José Serafim Bertoloto, Maria Regiane S.L. Barroso, Muryllo Rhafael Lorensoni |
| Jogo dos Pontapés: Traços da discriminação social e racial no futebol brasileiro nas crônicas de Lima Barreto | |
| Bianca Bosco |
| Festa de Santa Gertrudes: o sagrado e profano no carnaval de Varginha em Mato Grosso | |
| Valéria Pereira Moreira, José Serafim Bertoloto, Ana Graciela Mendes Fernandes da Fonseca Voltolini |
| A relação entre Design e Artesanato na valorização da cultura local: Representação e aprendizado entre estudantes e artesãs (Maranhão, Brasil) | |
| Sâmio Lucas Pachêco Barbosa, João Matheus de Barros Câmara |
| Imaginário social e produção de sentidos: a experiência do audiovisual de narrativas femininas do Vale do Ribeira (SP) | |
| Paula Simone Busko |
Este trabalho está licenciado sob uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 .
ISSN: 2763-759X
Organização:
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
CNPJ Nº 13.448.301/0001-24 | OSCIP/MJ Nº 08071.003994/2015-89
Rua Vila Velha, 63 | Foz do Iguaçu, Paraná, Brasil
www.claec.org contato@claec.org